9 September 2026
Kuala Lumpur, Malaysia — Dosen dan mahasiswa Institut Agama Islam Badrus Sholeh (IAI Badrus Sholeh) melaksanakan penelitian kolaboratif di Sekolah Indonesia Kuala Lumpur (SIKL), Rabu (9/9/2026). Penelitian tersebut mengangkat judul “Model Implementasi Pendekatan Deep Learning pada Pembelajaran di Sekolah Indonesia Kuala Lumpur.” Kegiatan ini menjadi bagian dari rangkaian aktivitas akademik IAI Badrus Sholeh di Malaysia pada September 2026.
Penelitian dilaksanakan untuk mengkaji implementasi pendekatan deep learning dalam proses pembelajaran di SIKL. Kolaborasi antara dosen dan mahasiswa menjadi bagian penting dalam pelaksanaan penelitian, mulai dari proses perencanaan, pengumpulan data hingga pengembangan pengalaman akademik mahasiswa. Kegiatan ini juga memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk terlibat secara langsung dalam proses penelitian di lingkungan pendidikan Indonesia di luar negeri.
Keterlibatan mahasiswa dalam penelitian kolaboratif menjadi bentuk pembelajaran akademik yang menghubungkan teori dengan praktik penelitian di lapangan. Sementara itu, bagi dosen, kegiatan tersebut menjadi ruang untuk mengembangkan kajian pendidikan dalam lingkungan yang lebih luas. Penelitian juga memperkuat keterhubungan antara aktivitas akademik perguruan tinggi dengan kebutuhan dan dinamika pendidikan Indonesia di luar negeri.
Melalui penelitian kolaboratif ini, IAI Badrus Sholeh terus mendorong penguatan budaya penelitian yang melibatkan dosen dan mahasiswa. Kegiatan tersebut diharapkan dapat menghasilkan pemahaman yang lebih komprehensif mengenai implementasi pendekatan deep learning dalam pembelajaran. Selain memperkaya pengalaman akademik, penelitian ini menjadi bagian dari upaya memperluas jejaring penelitian IAI Badrus Sholeh di tingkat internasional.